10 LIVROS EM CHINÊS RELACIONADOS COM «学诵»
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学诵 na seguinte seleção bibliográfica. Livros relacionados com
学诵 e pequenos extratos deles para contextualizar o seu uso na literatura.
鄧正枝 居士 學佛的覺醒│序 4 不是嗎?猶如家母從年輕時開始學誦經,直到後來,對於佛法的認知,也只是誦經。家母識字不多,所以學習誦經時,是一個字、一個字的認;也真了不起,竟然都能背誦起來;其中之辛苦,不言可喻。寺裡有活動,就到寺中誦經;誦完經 ...
不書學誦守持如法者。是為愚癡。譬如癡子人持栴檀香與之。而不肯受謂之不淨香。主言。此栴檀香也。卿莫謂不淨。嗅之知香。視之知淨。其人閉目不嗅不視也。佛言。聞是三昧不肯受持者。如彼癡子是為無知。反呼世間為有。不入空不知無。自謂如法。
Michael W. Eysenck, Mark T. Keane. I 處理層次的理論( : ! " 3&和【 0 ( ^ 11311 、皿、提出一個一般性的記憶架構,並且認為它過於一般性,所以不能被認為是一個理論。然而,由於他們做了幾種不同的具體預測,因此它在這裡被視為一個理論。他們假設,在 ...
Michael W. Eysenck, Mark T. Keane, 2003
修學如理思惟。解說書寫廣令流布。由此便有布施。淨戒。安忍。精進。靜慮。般若。波羅蜜多。出現世間。世尊。若有於此甚深般若波羅蜜多。至心聽聞受持讀誦。精勤修學如理思惟。解說書寫廣令流布。由此便有內空外空內外空空空大空勝義空有為空無為 ...
一 2 讀誦大乘 II 大乘佛法中無論念佛法門或參禪,一切法門都有個共同點 I 一定不離菩薩道,最後終究要成佛。讀誦大乘之「讀」,是閱讀並瞭解大乘經典。「誦」是課誦,一方面藉由課誦增加定力;一方面藉課誦產生智慧。讀誦大乘,就是要念佛人知道大乘佛法 ...
六隻眼睛望來\六隻大頭蒼蝇在出神整張桌面忽然暗成\一幅記憶〔「輪誦」加「複誦」,詳「說明 3 」〕^獨誦,語速稍缓〕(另一人獨誦,兩句緊接,注意「暗」字宜沉)那瓶紅露酒\又不知酒言酒語\把中午說到\那裡去了(換另一人獨誦)當一陣陴年輕人\來去的強風從自動 ...
一股熱流^一沸沸然湧進了(全體合誦)我的心臟。〈高亢的獨誦)括號當中的提示,即是「團誦技巧的設計」。以下略加說明:第一段以「全體合誦」起、以「全體合誦」終,第二段「獨誦」開始、以「獨誦」結束,都是基於「首尾呼應」的道理;首句「緊緊」重複一次,是爲了 ...
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微塵菩薩眾。由是成正覺。是盧舍那誦。我亦如是誦。汝新學菩薩。頂戴受持戒。受持是戒已。轉授諸眾生。諦聽我正誦。佛法中戒藏。波羅提木叉。」這是盧舍那佛也是釋迦牟尼佛告訴我們,「戒」如同日月,日能破暗、月得清涼,亦如瓔珞珠能嚴飾法身。想要成 ...
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李叔同談禪論佛:生活中自有菩提,靜心乃天性智慧: 超越宗教藩籬的大智慧;解脫人生的困惑與苦惱
有些人,連現成的儀規也不會唸誦,就請出家人領導著唸,慢慢地自己不知道懺悔,專門請出家人來為自己禮懺了,有的父母眷屬去世了為要藉三寶的恩威,來消除父母眷屬的罪業,也請出家人來禮懺,以求亡者的超升,然而如不明佛法本意,為了鋪排門面為了 ...
3 NOTÍCIAS NAS QUAIS SE INCLUI O TERMO «学诵»
Conheça de que se fala nos meios de comunicação nacionais e internacionais e como se utiliza o termo
学诵 no contexto das seguintes notícias.
天津市首届少儿“学国学诵经典”才艺展示公益活动亮相和平区
人民网天津视窗5月22日电:日前,天津市首届少儿“学国学诵经典”才艺展示公益活动和平区选拔赛在区青少年宫举行。天津市首届少儿“学国学诵经典”才艺展示公益 ... «人民网天津视窗, mai 15»
首届少儿学国学诵经典活动启动
本报讯(记者翟志鹏)昨天上午,由天津市精神文明建设委员会办公室、天津市教育委员会、共青团天津市委员会、天津市妇女联合会、天津日报报业集团等举办的天津 ... «新华网, mar 15»
北京将制定中小学德育行动计划弘扬北京精神
昨天(4日),本市(北京)召开“弘扬北京精神,深入开展学雷锋活动暨未成年人思想 ... 市教委有关负责人在座谈会上表示,2月下旬,北京市中小学通过学诵雷锋事迹、 ... «中国新闻网, mar 12»