在"日语"词典里にほんご‐きょういく}的意思

在日语中にほんご‐きょういく的发音

にほん	ご	‐	きょう	いく
nihon	go		kyou	iku

にほんご‐きょういく在日语中的意思是什么？

在日语 词典里にほんご‐きょういく的定义

日语教育[日语教育]日语教育，外国人和不会说日语的人。

にほんご‐きょういく【日本語教育】 外国人など、日本語を母語としない者に対して行う、日本語の教育。

にほんご‐きょういく的翻译

通过我们的日语多语言翻译器,找到にほんご‐きょういく的25种语言翻译

该章节所呈现的将にほんご‐きょういく由 日语向其他语言的翻译是通过自动统计翻译获得的；在日语中基本的翻译单位是单词«にほんご‐きょういく»。

• 翻译者日语 - 中文: 日语教育
• 翻译者日语 - 西班牙语: la educación en idioma japonés
• 翻译者日语 - 英语: Japanese-language education
• 翻译者日语 - 印地语: जापानी भाषा की शिक्षा
• 翻译者日语 - 阿拉伯语: تعليم اللغة اليابانية
• 翻译者日语 - 俄语: на японском языке образование
• 翻译者日语 - 葡萄牙语: educação do idioma japonês
• 翻译者日语 - 孟加拉语: জাপানি শিক্ষা
• 翻译者日语 - 法语: l´éducation en langue japonaise
• 翻译者日语 - 马来语: pendidikan jepun
• 翻译者日语 - 德语: Japanisch- Sprachunterricht
• 日语: にほんご‐きょういく
• 翻译者日语 - 韩语: 일본어 교육
• 翻译者日语 - 印尼爪哇语: pendidikan Japanese
• 翻译者日语 - 越南语: giáo dục tiếng Nhật
• 翻译者日语 - 泰米尔语: ஜப்பனீஸ் கல்வி
• 翻译者日语 - 马拉地语: जपानी शिक्षण
• 翻译者日语 - 土耳其语: Japon eğitim
• 翻译者日语 - 意大利语: istruzione in lingua giapponese
• 翻译者日语 - 波兰语: edukacja w języku japońskim
• 翻译者日语 - 乌克兰语: на японській мові освіту
• 翻译者日语 - 罗马尼亚语: educație în limba japoneză
• 翻译者日语 - 希腊语: ιαπωνική γλώσσα εκπαίδευσης
• 翻译者日语 - 布尔语(南非荷兰语): japanese - taal onderrig
• 翻译者日语 - 瑞典语: japansk språkutbildning
• 翻译者日语 - 挪威语: japansk språkopplæring

与 «にほんご‐きょういく»相关的日语书籍

在以下的参考文献中发现にほんご‐きょういく的用法。与にほんご‐きょういく相关的书籍以及同一来源的简短摘要提供其在 日语文献中的使用情境。

日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 57 ページ

学習者が一番多いのは韓国 96 万人で、以下第 2 位中国、第 3 位インドネシア、第 4 位オーストラリアと続く。2009年の教育機関の数は 1 万 5 千、教員の数は 5 万であった。海外の日本語学習者は日本文化が顕在していない状況で、せっかく日本語を勉強し ...

ヒューマンアカデミー, 2013

ここからはじまる日本語教育

生まれながらの歌舞伎役者やスポーツ選手がいないように、生まれながらの日本語教師もいない。何事も安易に考えるのはよくないが、悲観する必要もない。日本語を教えること ...

姫野昌子, 1998

日本語教育史研究序説

1895年から現代に至るまでの日本語教育の流れを軸に、総括的に日本語教育史を分析した研究入門書。特に植民地政策としての日本語教育の実態を様々な資料をもとに明らかにす ...

関正昭, 1997

日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 合格問題集 第2版 - 9 ページ

日本語教育能力検定試験の出題傾向を知り,最適な方法で学習を進めて,万全な体制で本番に臨めるようにしましょう。まず,近年の出題傾向を試験ごとに見てみましょう。前掲の「出題範囲」(p. 7)と試験I,試験IIIの各問題はおおよそ以下のように分類することが ...

ヒューマンアカデミー, 2015

日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 完全攻略ガイド 第3版

全日制、社会人、海外留学などの教育事業を展開している。日本語教師養成講座は全国主要都市で展開し、毎年約1000名の修了生を輩出。修了生は国内外の日本語教育機関で活躍。特に検定対策講座は好評で、多くの合格者を出している。装丁有限会社北 ...

ヒューマンアカデミー, 2014

日本語教育のための誤用分析: 中国語話者の母語干渉20例

中国語話者の文法的誤用の傾向と原因を解説

张麟声, 2001

日本語教育能力検定試験音声パーフェクト対策:

調音点・調音法・音声記号・口腔断面図・プロソディーなど、検定試験に必要な知識を網羅。模擬試験で実力チェック。

猪塚元, ‎猪塚恵美子, 2007

日本語教育能力検定試験に合格するための世界と日本16 - 64 ページ

岡田英夫 ー 64 (ハ、二は共に文部省編修)一これは、平井昌夫『国語国字問題の歴史』(昭森社、一九四八年/三元社、一九九八年復刻)かナンポーノーギョーキョーイク「ハナシコトバ』の発音符号ニ、ナンポオノオギョオキョオイク南方向教科書の発音符号丶ノ ...

岡田英夫, 2008

開かれた日本語教育の扉 - 292 ページ

あとがき本書『開かれた日本語教育の扉』を編むに当たって編集者が心に懸け、打ち合わせなどで話し合っていたことは次の 2 点であったように思います。「これまでの日本語教育概説書と一味違った概説書を作ろう。概説的な記述だけでなく、研究の部面、教育 ...

松岡弘, ‎五味政信, 2005

日本語教育学を学ぶ人のために

日本語教育の歴史的・社会的位置づけの考察に始まり、応用言語学、心理学、教育学、異文化コミュニケーション論などの視点から日本語教師の仕事を再検討する。多言語化する ...

青木直子, ‎尾崎明人, ‎土岐哲, 2001