«源清流清»に関連する中国語の本
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源清流清に関する本と中国語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
復出觀趵突泉,駐蹕長清縣屬黃山店,御書「源清流潔」四大字,令懸於趵突泉。又書「潤物」二大字,令懸於珍珠泉。又書「學宗洙泗」四大字,令懸於學道所修書院。正月二十六日,駐蹕泰安州城內。二月初七日,御舟過高郵州,泊舟邵伯。是日,過邵伯更樓,至揚州登 ...
溯本求源指追尋事物的根十三畫本、源頭。滂沱大雨形容下得又大又急的雨。源泉萬斛形容文思泉湧。源清流潔比喻事物開端良好,也會有好的發展和結局。比喻高位者清廉公正,其屬下自然也會清廉公正。也說源清流清。源源不絕形容連續不斷。源源本本 ...
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荀子新解: 「人性本惡」之說,讓荀子在清代前為人所詬病,也因這句話,讓荀子名垂不朽。
「人性本惡」之說,讓荀子在清代前為人所詬病,也因這句話,讓荀子名垂不朽。 司馬志. 【延伸閱讀】荀子告訴了人們要稱王天下所必須實行的一 ... 又是多麼令人歎息啊!這大概就是不以禮義來治理國家的後果吧! 源清流清,為君之道一、有亂君,無亂國【原文】.
晋书文苑传:泊姬历云:季歌颂滋集·苟宋之洗,导源自远·文选庚信徵询曲:水波搏者·源必远;材扶疏者,根必深· [滇泉万抖]比喻行文时诗意充实,层出不穷·苏杖文:吾文如万斜源泉,不择地皆可出, [郭沪囊洁]与源清流清同·文选班盂坚泅水亭碑铭:源清沉沽,本盛末 ...
官人守数,君子养原:原清则流清,原浊则流浊。故上好礼义,尚贤使能,无贪利之心, ... 流指政事和被导向之臣民。源清流清,源浊流浊, ... 这些譬喻表明荀子将源清则流清的道理发挥到极致,而对君主好礼义讲信用提出极高要求。所谓赏不用而民劝,罚不用而民 ...
他是接受学校规定从源到流的途径学习的。在学习的方法上,吴氏主张独立思考。他初进学校,老师即说:本 得也。"从源到流,很 ^是从源到流授课的。《韩诗外传》说: "源清流清"。唐,魏征《谏太 部隐隐灰滞,虽然这些现象仅属隐约可见,他便防微杜渐地作瘀血 ...
官员常用此以自勉,勉励自己要以身作则,因为“源清”才能“流长”,“上梁正”,下梁方能“不歪”。医学界及科学界也引用它来劝导研究人员 ... 这反映了魏征的这句话到现在还是多么的流行,真 可谓“源清流长,千载融融。魏老之言,妙用无穷”。而更有趣的是,最近 ...
察吏安民在吏治方面'康熙自有自己的一套指導思想'那就是「端本澄源」、「源清流潔」。他曾說過:「朝廷政治'惟在端本澄源---- "大臣為小臣之表率,京官為外吏之現型'大法則小廉'源清則流潔'此從來不易之理。」因此他一生注重考察高級官吏,尤其是地方大 ...
治吏之道一:源清流洁...... (223)一处理好上级与下级的关系。君治百官,首先要调理官吏集团的纵向关系。诀窍在于严上宽下,整上抚下。“朝廷致治,惟在端本清源。臣子服官,首宜奉公杜弊。大臣为小臣之表率,京官为外吏之观型,大法则小廉,源清则流洁, ...
他对吏治的指导思想是"端本澄源"、"源清流洁" ,尤其重视内外大臣的品德。他谕告大臣: "朝廷致治,惟在端本澄源。臣子服官,首宜奉公杜弊,大臣为小臣之表率,京官乃吏之观型,大法则小廉,源清则流; 3 吉,此;人来不易之理。如大臣果能精白乃心,恪遵法纪, ...
用語«源清流清»を含むニュース項目
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源清流清という用語がどのように使われているかを調べてみましょう。
"弱水三千" 缘何.cc姿色独好?
源清流清,春华秋实,在上述多重因素交互作用下的.cc焉有不“姿色”独好的道理?弱水三千,切莫迟疑,相信随着市场价值的日益凸显,无论新晋米农还是资深大佬都不 ... «站长网, 9月 15»
女神or女汉子:大学生眼里的高校女掌门
上勤下顺,源清流清。”高校领导者的魅力、涵养、能力,影响着学校的改革创新和发展方向。时代发展、形势变化都对女性领导者提出更高的要求和挑战。从王玲身上, ... «中国教育报, 3月 15»